為深入踐行文化育人理念，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信，安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院婦女聯(lián)合會(huì)與校圖書館緊密協(xié)同，于近期精心策劃并成功舉辦了“守赤心 傳文脈”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主題展覽與體驗(yàn)系列活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過(guò)動(dòng)靜結(jié)合、知行合一的方式，將非遺保護(hù)傳承的種子播撒在青年學(xué)子的心田，為校園文化建設(shè)注入鮮活而深厚的傳統(tǒng)基因。

活動(dòng)以一場(chǎng)內(nèi)容豐富、圖文并茂的非遺主題展覽拉開帷幕。展覽設(shè)在圖書館人文閱覽區(qū)，分為“匠心獨(dú)運(yùn)·工藝之美”、“聲情并茂·表演之韻”、“人間煙火·飲食之智”等多個(gè)板塊，系統(tǒng)展示了安徽省及國(guó)內(nèi)具有代表性的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。從徽州三雕的精湛技藝，到黃梅戲的婉轉(zhuǎn)唱腔；從文房四寶的翰墨清香，到傳統(tǒng)節(jié)慶的民俗風(fēng)情，一幅幅生動(dòng)的圖片、一段段詳實(shí)的文字說(shuō)明，輔以部分非遺實(shí)物的展示，為師生們構(gòu)建了一個(gè)立體可感的非遺文化空間。展覽不僅呈現(xiàn)了非遺的外在形式之美，更深入闡釋了其背后蘊(yùn)含的歷史價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值與精神內(nèi)涵，引導(dǎo)觀者思考“守護(hù)”與“傳承”的時(shí)代意義。

如果說(shuō)展覽是“靜觀”，那么系列體驗(yàn)活動(dòng)則是“動(dòng)悟”的深化?；顒?dòng)策劃團(tuán)隊(duì)特別設(shè)計(jì)了多個(gè)互動(dòng)體驗(yàn)環(huán)節(jié)，讓參與者得以親手觸碰非遺的溫度。在“巧手生花”非遺手工體驗(yàn)坊，同學(xué)們?cè)诜沁z傳承人或資深藝人的指導(dǎo)下，嘗試剪紙、編織、面塑等傳統(tǒng)手工藝，于一折一剪、一編一塑間感受匠人匠心。在“余音繞梁”戲曲體驗(yàn)角，黃梅戲愛好者們穿上戲服，學(xué)習(xí)基本唱腔與身段，體味“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的藝術(shù)執(zhí)著。還有非遺知識(shí)趣味問(wèn)答、傳統(tǒng)技藝短視頻拍攝等環(huán)節(jié)，極大增強(qiáng)了活動(dòng)的趣味性與參與度。圖書館還同步推出了非遺專題圖書推薦區(qū)，方便師生進(jìn)一步深入研讀。

此次活動(dòng)的成功舉辦，得益于校婦聯(lián)與圖書館的精準(zhǔn)策劃與高效協(xié)同。婦聯(lián)充分發(fā)揮聯(lián)系、服務(wù)女教職工與女學(xué)生的紐帶作用，積極動(dòng)員和組織；圖書館則依托其文化陣地與資源整合優(yōu)勢(shì)，提供場(chǎng)地、文獻(xiàn)支持和宣傳平臺(tái)。雙方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同確保了活動(dòng)既有思想引領(lǐng)的高度，又有文化浸潤(rùn)的深度與覆蓋的廣度?；顒?dòng)不僅豐富了師生的校園文化生活，更在沉浸式體驗(yàn)中提升了大家對(duì)民族文化遺產(chǎn)的認(rèn)知、認(rèn)同與自豪感，激發(fā)了青年一代自覺(jué)成為非遺守護(hù)者與文脈傳承者的責(zé)任意識(shí)。

“守赤心”，守的是對(duì)中華文化根脈的赤誠(chéng)之心；“傳文脈”，傳的是綿延不絕、創(chuàng)新發(fā)展的文明薪火。安職大此次非遺主題文化活動(dòng)，正是一次生動(dòng)的實(shí)踐，它讓沉淀于歷史長(zhǎng)河中的文化遺產(chǎn)在新時(shí)代的校園里“活”了起來(lái)，也為探索高校文化育人新模式、服務(wù)地方文化傳承發(fā)展提供了有益借鑒。校婦聯(lián)與圖書館表示將繼續(xù)加強(qiáng)合作，推出更多精品文化活動(dòng)，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園里綻放更加璀璨的光芒。